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通过阐述互动应用模式的理论基础，分析互动应用大学英语教学模式的内涵，结合建构主义教育理论的一些观点，从教学过程、测评体系、师生角色等几个方面论述互动应用模式在英语教学中的实践与建构。
互动应用模式与大学英语教学改革——建构主义理论视域
【摘 要】
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通过阐述互动应用模式的理论基础，分析互动应用大学英语教学模式的内涵，结合建构主义教育理论的一些观点，从教学过程、测评体系、师生角色等几个方面论述互动应用模式在英语教学
【机 构】
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集美大学诚毅学院
【出 处】
：
军事交通学院学报
【发表日期】
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2015年11期
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