基于'学习共同体'视角下的体验教学初探

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'学习共同体'是一种比较新型的教学理念,是一种基于学生主体和学习需求的教学方法.在'学习共同体'中,教师能够更加清楚地了解学生的学习状况以及学习能力,掌握学生的学习需求,从而为学生提供针对性的帮助.此外,学生间的交流与合作会更加频繁和融洽,学生的学习积极性也更高.本文基于'学习共同体'视角的体验教学在小学英语课堂教学中的应用展开探讨.
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