个体化饮食护理联合健康教育在糖尿病合并甲亢患者中的应用效果及对患者生活质量的影响

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目的:分析糖尿病合并甲亢患者在护理时用个体化饮食护理联合健康教育的效果和生活质量情况.方法:用2020年1月-2021年1月院内收治的64例糖尿病合并甲亢患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机均分两组,各32例.参照组用常规护理,观察组用个体化饮食护理联合健康教育,比较护理前后1个月相关指标和护理后的生活质量.结果:护理前,两组的相关指标均较差,无差异(P>0.05);护理后,观察组比参照组的相关指标更正常,显示差异性(P<0.05).护理后,观察组比参照组生活质量评分高,有差异性(P<0.05).结论:个体化饮食护理联合健康教育能较好的调整患者饮食等,促进相关指标和生活质量变好,提高护理影响力,应推广.
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