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文章介绍了作者发现和认识江浙地区蚕种场蚕室建筑的过程,并以此为线索探讨设计研究的方法和意义.根据这个过程中涉及的不同理解框架,作者概括了三个范式：面向个案的“环境-建构”范式、面向类型的“效应-形式”范式和支持操作性观察的“原生”范式.文章指出,从个案到类型原理,再到学科本体,这三个范式共同构成了设计研究的一种可能的途径.