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本项目组采用单词测试的方式,调查广西梧州师专新生掌握中学英语词汇的情况及大学英语词汇学习的能力,分析了大学生英语词汇记忆的特征及学习策略,提出了对大学英语词汇教学的一些建议.
浅议大学英语词汇教学方法的改进——梧州师专非英语专业新生英语词汇量调查的统计与分析
【摘 要】
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本项目组采用单词测试的方式,调查广西梧州师专新生掌握中学英语词汇的情况及大学英语词汇学习的能力,分析了大学生英语词汇记忆的特征及学习策略,提出了对大学英语词汇教学
【机 构】
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广西师范大学外国语学院,广西梧州师范高等专科学校外语系
【出 处】
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康定民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年3期
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