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数学是一门重要的基础课程之一，在素质教育的今天，自主高效课堂提高了小学数学的课堂效果，也充分体现了学生是课堂的主人，自主高效课堂不仅培养了学生的创新意识。还注重数学学习与现实生活的联系，正确把握数学课程教学目标；注重自主探究方式学习；注重知识的应用和能力的培养；把思想品德和行为习惯方面的教育融入学习活动中。师生关系融洽，使数学课堂充满生机与活力，注重评价，从而发挥出自身的价值。