【摘 要】
：
运用教学实验和案例分析等方法,结合浙江海洋大学“浪尖上的海洋体育”课程改革教学成果,综合分析了以MOOC教学为平台的海洋体育特色课程群的建设路径.研究表明,浙江海洋大学
【机 构】
：
浙江海洋大学 体育与军训教育部,浙江 舟山 316022
论文部分内容阅读
运用教学实验和案例分析等方法,结合浙江海洋大学“浪尖上的海洋体育”课程改革教学成果,综合分析了以MOOC教学为平台的海洋体育特色课程群的建设路径.研究表明,浙江海洋大学“浪尖上的海洋体育”课程群建设结合学校地处海岛的地域优势和鲜明的海洋办学特色,挖掘体育特有的育人功效,在教学理念、教学目标、教学设计、实践平台上突破了传统体育教育模式,达到了特色课程实践育人效果,为建构有效结合地域优势、专业特色和慕课教学的特色大学体育课程范式提供了理论和实践借鉴.
其他文献
关键词：中职班主任 班级管理 德育渗透 策略 近年来，随着我国教育事业的快速发展，中职班主任班级管理工作面临着更多要求，既要保证班级秩序的正常运行，改善学生的学习环境，也要重视对学生的思想观念及道德品质的培养，促进学生的身心健康发展。而德育在中职班主任班级管理过程中体现出较高的价值，可以对两者进行有机融合，在完成班级管理工作的同时，实现培养学生综合素质的目标，为学生的未来发展奠定良好基础。笔者通
关键词：新时期 职业院校 语文教学 改革路径 一、職业院校语文教学的现状 近年来，国家越来越重视职业教育，社会和家长的观念在不断发生变化。世界技能大赛的举办，让一大批技能人才一展风采。技能成才、工匠精神、大国工匠等成了热点话题。 与此同时，受到功利主义思想的影响，部分职业院校越来越重视专业理论课程和专业实践课程的教学，如同职业院校过去存在的专业课重理论轻实践现象一样，现在的一些职业院校或多或
外商直接投资是推动地区经济发展的重要动力。本文基于2001-2018年黑龙江省外商直接投资的省级数据,建立多元回归模型对影响外商直接投资的区位影响因素进行实证分析,研究结果表明,市场规模、市场化程度、FDI集聚效应是影响外商直接投资区位选择的重要因素,依据模型分析结果提出了促进黑龙江省吸引外商投资跨越式发展的政策建议。
关键词：四维一体 中职教师 教学能力 教学质量是中职学校教育发展的保障，而教师教学能力是决定教学质量的重要因素。目前，中职教师教学能力发展水平参差不齐。以笔者所在学校为例，在校现有教师210人，按教龄划分：新手期（3年内）教师，大部分为非师范类学校毕业，他们学历层次高、精力旺盛、思想活跃、勇于尝试，但缺乏教育学等理论的系统学习，缺少基本的教学技能;成长期（3～10年）教师，他们掌握了基本的教学方
关键词：金课 两性一度 教学实践 课 题：本文系黑龙江省教育科学规划课题《“订单式”人才培养模式研究与实践——以城市轨道交通运营管理专业为例》研究成果。 城市轨道交通客运组织作为城市轨道交通运营管理专业的一门专业核心课程，是培养专业技能型人才的核心要素。为此，本文根据金课的“两性一度”评价标准，主要从重构更新教学内容、开展“以学生为中心”的线上线下混合式教学、全过程线上跟踪教学管理和多元化的考
John Karanja is a top police officer who is always looking for ways to advance his career and improve his skill level.He is therefore thrilled to be among 400 police officers from Kenya who will travel to China for refresher ti aining courses in June and
关键词：机械专业 新型活页式 实训教材 开发应用 职业教育是国民教育的重要组成部分，为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。《国家职业教育改革实施方案》指出，积极推动“三教”改革，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容;强化学生实习实训，健全专业教学资源库，倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。中职学校教材改革是提高人才培养质量的重要抓手，对教育教学质量和立德
践行十九大精神,推进现代学徒制建设。从现代学徒制“双身份”学习、“双主体”办学、“双导师”教学人才培养的特点入手,构现代学徒制教学管理模式,成立现代学徒制管理机构,制定管理制度校企共同制定人才培养方案和课程标准,加强“双导师”队伍建设,建立多方评价质量监控机制。
关键词：语文 参与式教学 课堂改革 参与式教学是素质教育理念在课堂教学中的具体实践。在参与式教学过程中，学生在教师的指导下，充分发挥其主动性、参与性，最大限度地投入到学习活动中，教师与学生共同营造出一种和谐、民主、热烈的教与学的氛围，让不同水平的学生拥有同等参与课堂学习和自我发展的机会。 下面笔者结合教学实践谈谈参与式教学在语文教学中的一些思考与尝试。 在参与式教学模式的学习和尝试过程中，为
This year marks the 46th anniversary of the establishment of the diplomatic relations between China and Mozambique,and it’s also the 46th anniversary of the independence of Mozambique.ChinAfrica sat down with Ambassador of Mozambique to China,Maria Gustav