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一位姓王的中学语文教师告诉笔者：他不再像以前那样严格要求学生写作文；教学的内容也由学生是否应该听转向学生是否喜欢听；他在班主任工作中也变得缩手缩脚，多在充当“和事佬”……所有这一切。都是因为害怕学生利用给老师打分的“武器”对他进行“报复”。甚至有的学生在遭到老师批评后想尽办法“炒”掉老师，致使这个班级的任课教师很不稳定，一个学期换了多位教师。我曾与这个班的学生代表谈话，他们普遍认为老师被学生“炒”并不是因