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对甘肃省临夏某学校的初一学生进行了心理调查,了解学生的心理健康现状以及存在的心理问题,分析原因,并给出一套适合本地学生特点的心理健康教育策略。
初一学生心理健康现状及教育策略有效性研究
【摘 要】
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对甘肃省临夏某学校的初一学生进行了心理调查,了解学生的心理健康现状以及存在的心理问题,分析原因,并给出一套适合本地学生特点的心理健康教育策略。
【机 构】
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甘肃省临夏市第一中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2019年36期
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题“初中生心理健康教育策略的有效性研究”成果
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