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教学督导是教学质量监控的重要方式,我校搭建了授课质量评估信息采集与分析系统,该系统通过对专家、教师、课程的管理,根据针对不对授课形式的评价指标体系,从专家、学生、领导三个角度实现对教师的教学质量评价,大大提高了教师授课质量评估的效率,有效地为教师、学生、专家三者之间架起了一座桥梁.
高校教学督导的实践与研究探索
【摘 要】
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教学督导是教学质量监控的重要方式,我校搭建了授课质量评估信息采集与分析系统,该系统通过对专家、教师、课程的管理,根据针对不对授课形式的评价指标体系,从专家、学生、领
【机 构】
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陆军工程大学石家庄校区装备模拟训练中心;陆军工程大学石家庄校区教学考评中心
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年35期
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