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<正>交际作为语言学习的基础功能,交际能力的培养与提升是第二语言学习的重要任务。英语课程标准中,交际性主题(如打招呼、问路等)占较大比重。那么,在日常教学中如何让学生在掌握基本知识的同时,学会运用语言,提高交际能力?应试的压力与失衡的关注度造成第二语言交际能力培养困难的主要原因来自多个方面。首先是应试的压力。现实的情