小学数学教学中“数形结合”教学模式再探析

来源 :教育界:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:x117799589
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
'数形结合'在小学数学教学中是一种非常重要的教学方法,这一方法不仅可以培养学生的学习兴趣,提高学生的创新思维能力,还可以提高教学课堂的效率。本文主要从'数形结合'这一方法出发,分析'数形结合'方法运用于小学数学教学中的优点,并对'数形结合'在教学中的具体运用进行了举例分析,最后对'数形结合'在小学数学教学中的具体应用提出了一些建议。
其他文献
本刊讯 常宁市墙改办今年上半年对全市新墙材企业再次进行了摸底调查,进一步完善企业信息,并联系flash~画技术单位,制作新型墙材企业地图模块,近日已安装到本单位和新墙材企业内
本刊讯日前,阜阳市墙改办开展了2016年上半年度新型墙材产品质量抽检。本次抽检采取现场抽检的形式,共抽检了已获省新型墙材确认证书的14家新型墙材企业生产的蒸压粉煤灰砖、煤
日前,中国工程建设标准化协会组织召开了《装配式轻钢装饰保温复合外墙板技术规程》启动大会及标准编制组第一次工作会议。该标准由中国建筑标准研究院有限公司院和浙江瑞高绿
新一代深冷超细粉碎高分子材料气流粉碎机近日在江苏密友粉体新装备制造有限公司试机成功,粉体颗粒可达纳米级,比深冷粉碎机组在生产成本上降低了35%~55%,且达到了节能效果,是针对高
【摘要】近年来,核心素养正深刻地影响着未来中国教育的改革实践,影响着新一代青少年的素质培养和人格塑造。因此,本文从核心素养角度出发,探讨在小学道德与法治课程中,课堂教学“生活化”的策略,旨在使其回归生活,增强学生的法治观念和道德行为规范意识,着力提升学生的核心素养,以期为广大教师提供参考。  【关键词】核心素养;道德与法治;生活化策略  2016年发布的《中国学生发展核心素养》表明,学生发展核心素
信息技术发展迅速,为教育带来了巨大变化,越来越多的学校采用现代化信息技术手段配合教学,'班班通'进驻课堂就是例证。新兴信息技术手段极大地改变了课堂,也为提高课
随着我国新课程改革的不断推进和深入,小学数学文化主题式教学逐渐被教师运用和推广。在小学数学课堂中关注数学文化,能够有效激发和培养学生学习数学的兴趣,提高学生的数学
【摘要】据《舟曲县志》记载:“舟曲藏语在藏族三大方言区内以‘方言孤岛’著称,其内部又分为两个次方言,即‘东南部方言区’和‘西北部方言区’”。因此,研究舟曲藏语对舟曲县初中藏语文课堂教学质量的提升有着积极的助推作用。  【关键词】舟曲藏语;藏语教学;助推作用  舟曲县位于甘肃省南部,甘南藏族自治州东南部,地处西秦岭和岷迭山系以及青藏高原边缘地带。东接陇南,西连迭部,北邻宕昌,南通四川九寨沟。“从甘南
随着教育观念的不断更新,在现代教学过程中,将核心素养融入学科教学中,可以使教学更具针对性。传统的教学基本上都是以灌输式的教育理念为主,这已经不适合当今社会的发展要求
本刊讯 为确保《江苏省发展新型墙体材料条例》和《江苏省散装水泥促进条例》的贯彻实施,常州市墙散办日前在全市范围内启动了建筑工程建设项目行政执法专项巡查工作。本次巡