论文部分内容阅读
近年来，我国创立了多所中法合作的工程类院系，法语教学在其中具有重要的基础性作用。传统认为，法语教学中的写作教学相当复杂；而面对更为复杂的受众一工程类学生（非法语专业学生），如何进行法语写作教学成为值得探讨的课题。本文从写作教学中应处理好的几个问题出发，尝试为有效培养学生的写作能力提出一些行之有效的建议。