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数学是科学发展、人类文化发展的灯塔。数学教育是培养人的活动,数学教育的价值首先应从人的发展方面去衡量。对所有研究和教授数学的人们来说,
数学教育与人文精神培养
【摘 要】
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数学是科学发展、人类文化发展的灯塔。数学教育是培养人的活动,数学教育的价值首先应从人的发展方面去衡量。对所有研究和教授数学的人们来说,
【机 构】
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河南省武陟县阳城二中
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年4期
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