启发式教学法在普外科教学中应用的研究

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oracle_1984
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普外科是临床医学外科部分的基础,在多年的学习和教学过程中,笔者发现有许多相关知识要学生去熟练掌握往往很难,尤其是靠死记硬背就更难。而随着医学和医学教育的不断发展,医学教育方法也呈现出多样化的趋势,启发式教学法就是其中较好的代表,已在国际、国内较多知名医学院校的临床教学中取得良好的效果。为提高教学质量,笔者在我院普外科实习教学中引入启发式教学法,对其可行性和优越性进行探讨。
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