发挥教师在“控辍保学”中的积极作用

来源 :西藏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgs0519
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
截至目前,西藏“两基”攻坚工作已经取得了历史性的突破,全区基础教育领域中小学的入学率大幅度提高,成就举世瞩目。但随之而来的是,“控辍保学”工作一跃而为巩固发展“两基”攻坚成果的首要问题。
其他文献
本文通过对图书馆现行管理体制中存在的块块分割等问题的分析,指出体制的改革势在必行,并针对这些问题提出了一些建设性的改革意见。
本文在研究《中图法》第四版与第三版中公安类目与类目注释的变化基础上,评价了四版公安类目的修订特点,分析了修订后存在的主要问题,并提出相应的修改措施。
摘 要:在中职教育教学的实践中,适时适度地对护理专业学生进行人际关系方面的引导和干预,是促进中职护理专业学生身心健康发展的有效途径。本文阐述了中职护理专业学生心理焦虑的干预方法与途径,对中职护理专业学生心理焦虑的防治具有一定的指导意义。  关键词:中职护理专业 学生 心理焦虑 干预方法 途径  心理焦虑干预是在心理学理论指导下,对个体或群体的心理健康问题和行为施加策略性影响,使之发生指向预期目标的
怎样重新理解心理健康教育与现代教育体系的关系,从而更好地实施素质教育,推进新课改,让我们的国人拥有和谐的身心、健全的人格、幸福的人生,就成为我们亟待解决的问题之一。
摘 要:随着现代计算机技术的快速发展,各大高校都很重视计算机课程的建设,对计算机应用领域的重视度随着市场需求增长而逐渐提高。本文以高校计算机应用基础课程为例,对目前计算机应用基础课程的整合和教学改革措施进行论述。  关键词:计算机应用 基础课程整合 教学改革  根据计算机专业学生教学的特点,计算机应用基础课程教学既要保证实用性,还要保障其先进性。因此对于计算机应用基础课程的整合而言,可以将计算机组
从纸质酸度、环境湿度、重金属污染和读者行为四个方面的影响分析了图书污染的成因,对其抑制和防治方法作了研究。
教法抑制了学生自由表达的欲望和能力。一位美国教育学家认为,在学习写作以前学生们一般认为自己本来就会写作,他们甚至能“出版”书籍。但是,从语文课作文开始以后,我们的学生越
十届全国人大常委会副委员长热地出席座谈会并作重要讲话。热地对民院今后的发展建设提出了三点要求:
高职生心理弱势群体是因各类原因而出现心理问题或障碍的高职院校学生群体,其心理问题多聚集在自我认知、人际交往、情绪困扰等方面,体现了遗传、人格、环境等诸多因素的影响。
初中教育是人才培养的重要阶段,承前启后,重要性不言而喻.时代的快速发展,给教育工作者带来了不同程度的挑战.班主任作为班级管理工作的主导者,承担着家庭教育和学校教育的责