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在教学中，对不定积分的运算，特别是分部积分法的运用和复杂函数的积分，不容易想到。因此，本文利用微分和积分的关系，采用凑微分法引入两个定理，通过对题目的观察，运用定理使运算简化，可达到轻松解题的目的。
对超越函数的可微性思考——教学体会
【摘 要】
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在教学中，对不定积分的运算，特别是分部积分法的运用和复杂函数的积分，不容易想到。因此，本文利用微分和积分的关系，采用凑微分法引入两个定理，通过对题目的观察，运用定理使运算简化
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年12期
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