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历史“本真”教学是实现历史价值的正确导向和价值判断,是历史教学目标的追求.文章以历史“本真”教学主张引领教学实践,用生活场景和名家名言创设问题情境,探寻事物规律,揭示事物本质,回归历史本真;同时通过史料、图表比较,客观理性地辨析,培养学生史料实证和历史解释的能力,以落实学科素养.
历史“本真”教学主张的实施r——以《全球航路的开辟》教学为例
【摘 要】
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历史“本真”教学是实现历史价值的正确导向和价值判断,是历史教学目标的追求.文章以历史“本真”教学主张引领教学实践,用生活场景和名家名言创设问题情境,探寻事物规律,揭示事物本质,回归历史本真;同时通过史料、图表比较,客观理性地辨析,培养学生史料实证和历史解释的能力,以落实学科素养.
【机 构】
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福州第四中学,福建 福州 350009
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2021年10期
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