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<正> 1986年2月到1987年5月,苏联教育界在《苏联教育学》杂志上开展了题为“课的今天与明天”的讨论。参加讨论的共有50多位教育工作者:教育科学研究人员、高校教师、中小学校长和教师等。每期栏目中,都刊登来自苏联各地的讨论稿。讨论涉及到课的目的、结构、类型、师生关系、师生相互作用的心理基础,现代课对教师的要求。民主德国和波兰的学者也参加了讨论。