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在现代教育思想的指导下,运用现代教育技术,实施素质教育,培养创新型人才,是教育改革与发展的根本目标.这一过程的实质是对教学资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评估.因此,在建设中小学信息技术硬件环境的同时,必须充分重视教学信息资源库建设这一软件环境.但由于主客观原因的限制,许多中小学在这一方面还存在着一些误区,本文对此稍作分析.