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随着互联网技术的普及,信息技术在教育领域也逐渐得到了广泛使用,信息技术与小学低年级语文教学的整合能够有效改变传统的教学模式,促进学生语文学习兴趣的发展,能够更好地培养学生的语文综合素养。
信息技术与小学低年级语文课教学整合——以《桂林山水》为例
【摘 要】
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随着互联网技术的普及,信息技术在教育领域也逐渐得到了广泛使用,信息技术与小学低年级语文教学的整合能够有效改变传统的教学模式,促进学生语文学习兴趣的发展,能够更好地培养学生的语文综合素养。
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县北城小学
【出 处】
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小学生作文辅导(读写双赢
【发表日期】
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2021年06期
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