增强活力,贴近时代:对高等数学课程教学的探索

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本文通过对教学改革实践的总结,提出了在高等数学课程的教学中,与数学软件结合,与“数学建模”的成果结合以及与学生的专业背影相结合,将有利于这门传统课程贴近时代,焕发出新的活力。
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