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为解决专题教学资源的共享与重用问题，本文在分析学习对象设计方法和LODAS理论的基础上，提出了基于学习对象的专题学习资源设计思路与方法，并通过实例详细阐释其基本设计过程。
基于学习对象的专题学习资源设计
【摘 要】
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为解决专题教学资源的共享与重用问题，本文在分析学习对象设计方法和LODAS理论的基础上，提出了基于学习对象的专题学习资源设计思路与方法，并通过实例详细阐释其基本设计过程。
【机 构】
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华南师范大学教育信息技术学院广东广州510631
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2004年8期
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