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浅谈数学课堂教学互动现状及对策初探
浅谈数学课堂教学互动现状及对策初探
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaofree900521
【摘 要】
:
课堂教学是教师教授科学文化知识,传道授业解惑的主阵地。课堂教学的有效性和精彩性在很大程度上取决于教师和学生的教学互动。教学互动是贯彻素质教育、创新教育思想的基本要
【作 者】
:
左焕芹
【机 构】
:
成都市武侯区四川大学附属实验小学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
数学
课堂
互动
现状
对策
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课堂教学是教师教授科学文化知识,传道授业解惑的主阵地。课堂教学的有效性和精彩性在很大程度上取决于教师和学生的教学互动。教学互动是贯彻素质教育、创新教育思想的基本要求,是老师课堂控制能力的一种具体体现,是调动学生学习兴趣、张扬个性,老师与学生共同解决问题,实现教育相长的基本途径。
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