【摘 要】
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有效利用参照物刺激学生的时空知觉,对垫球技术教学进行探讨.与常规教学对比显示,新的教学方法充分发挥了参照物及学生时空知觉的作用,教学效果良好.
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有效利用参照物刺激学生的时空知觉,对垫球技术教学进行探讨.与常规教学对比显示,新的教学方法充分发挥了参照物及学生时空知觉的作用,教学效果良好.
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