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众所周知,开发和利用人脑潜能是人类创造性开发的物质基础.目前,我国体育教育对脑潜能的开发和利用刚处于起步阶段,尤其对右脑潜能的开发更是滞后.本文以现代脑科学的理论和应用研究为基础,探讨体育教育过程中脑潜能开发与利用的可能性、必要性与模式,在分析人类大脑两半球功能差异的基础上,提出了开发、利用右脑潜能有利于运动素质水平提高,供同仁进一步研究和论证.