论文部分内容阅读
<正>语言描写能力是人物描写中的必备能力之一。一般来说,大部分的记叙文离不开语言描写。学生也能有意识地应用语言描写进行写人,但是学生的语言描写通常不够令人满意。老师批改作文时经常会提出让学生再改改语言描写内容的建议。但很多学生对这样的修改建议很茫然,无从下手。我认为培养学生修改语言描写片段的能力可以从两方面入手:一、修改说话句的内容面对修改语言描写的建议,可以想一想:原句人物说的话是否合情合理?还可以再简洁一点吗?是否