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略论大学生适应阶段的心理矛盾及其教育对策
略论大学生适应阶段的心理矛盾及其教育对策
来源 :延边大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jitlin
【摘 要】
:
略论大学生适应阶段的心理矛盾及其教育对策许吉,方今淑大学生从入学到毕业所经历的过程,是由各个不同教学阶段组成的,他们的心理状态也是随着各教学阶段的变化而变化的。根据大
【作 者】
:
许吉
方今淑
【机 构】
:
延边大学人文社会科学学院
【出 处】
:
延边大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
1998年4期
【关键词】
:
大学生
心理矛盾
适应阶段
学习方法
教育对策
大学新生
学习过程
学习心理学
环境管理
教育功能
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略论大学生适应阶段的心理矛盾及其教育对策许吉,方今淑大学生从入学到毕业所经历的过程,是由各个不同教学阶段组成的,他们的心理状态也是随着各教学阶段的变化而变化的。根据大学教学计划和大学生自我意识、人生观、世界观的形成及稳定程度,可将一至四、五年级学生的...
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