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2009年1月1日起,全国的义务教育学校实施绩效工资分配政策,是贯彻落实义务教育法、深化收入分配制度改革、坚持教育优先发展的重大举措,但是在绩效工资尤其是奖励性绩效分配中,也表现出了很多的问题,这些问题集中体现在分配的科学性、公正性,本文主要是采用定量和定性分析方法,阐述奖励性绩效工资分配。