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1研究性学习概念的界定研究性学习作为当前基础教育课程改革中出现的新理念,已成为人们越来越广泛关注的焦点话题.通常人们谈认论的研究性学习有两种:一种是指"研究性学习"课程,另一种是指"研究性学习"方式.
在实施数学课程标准中对研究性学习方式的探讨和实践
【摘 要】
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1研究性学习概念的界定研究性学习作为当前基础教育课程改革中出现的新理念,已成为人们越来越广泛关注的焦点话题.通常人们谈认论的研究性学习有两种:一种是指"研究性学习"课
【机 构】
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江苏省高邮市赞化学校225600
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2003年7期
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