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本文提出了基于MCLA的“四互”IT人才培养模式，MCLA教学过程比较符合人类的认知过程，给出了一种较好的教学思想，基于MCLA学习方法结合当前高职高专学生的特点从校内、校企、校校三大方面寻找学生与教师、学生与学生、教师与企业以及学生与企业之间的互思互动互助互联，用最直观的方式引导启蒙学生，增强学生的开发应用能力。