高中语文教学传递语文之道探析

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汉语是中华民族的母语,汉语知识深奥精微,承载着中华民族浑厚的历史文化。语文知识内容丰富,且具备较强的实践性,随着教育教学改革的深入,高中语文作为高中课程的主要组成部分,应不断革新教学,创新教育模式,强化语文之道的传输。对于语言的学习,语文知识的积累,语文技巧能力的提升,需要积少成多的积累,一点一滴的沉淀,在实践中不断地巩固操练。语文课程的开展,教学目的不仅仅是提升学生的学习成绩,本质是让学生深刻感悟语文知识所蕴含的内涵,对我国 Chinese is the mother tongue of the Chinese nation. Chinese language is profound and subtle, bearing the rich historical culture of the Chinese nation. Language knowledge is rich in content and has strong practicality. With the deepening of education and teaching reform, senior Chinese as the main component of high school curriculum should constantly innovate teaching, innovate in education mode, and strengthen the transmission of language. For the study of language, the accumulation of language knowledge, and the improvement of Chinese language skills, it is necessary to accumulate less and more, to precipitate one by one, and to constantly consolidate practice in practice. The purpose of the development of the Chinese curriculum is not only to improve the students’ academic performance, but also to make the students profoundly perceive the connotations contained in the Chinese language knowledge.
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