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毛泽东思想概论是新开设的政治理论课,它除了帮助学生提高思想政治觉悟和理论水平外,应同时促进学生科学精神、创新与探索精神的形成和发展,及以提高学生分析、判断等思维的能力.为达此目的,本文从教学侧重点、教学与考核方法等方面进行了探讨.
毛泽东思想概论课程教学改革探讨
【摘 要】
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毛泽东思想概论是新开设的政治理论课,它除了帮助学生提高思想政治觉悟和理论水平外,应同时促进学生科学精神、创新与探索精神的形成和发展,及以提高学生分析、判断等思维的
【机 构】
：
武汉理工大学,湖北,武汉,430063
【出 处】
：
交通高教研究
【发表日期】
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2001年1期
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