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在以往的初中体育田径教学中,教师采用的教学模式过于单一,使得学生很难积极地参与到田径运动中。拓展训练是借助心理学、教育学、组织行为学等领域知识,针对学生需求及特点设计出来的一种现代课程模式,其不仅可以全面培养学生的身体素质,同时还可以提高学生的心理素质。因此,在实际中,初中体育教师要特别注重拓展训练在田径教学中的应用。