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本文通过一节小学综合实践活动《种子的萌芽》,详细阐述了在科学课堂上有效培养学生主动探究意识的一些方式和手段,大大提高了教学效果。
学生的主动探究意识在科学课堂上的有效体现——以小学综合实践活动《种子的萌芽》为例
【摘 要】
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本文通过一节小学综合实践活动《种子的萌芽》,详细阐述了在科学课堂上有效培养学生主动探究意识的一些方式和手段,大大提高了教学效果。
【机 构】
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吉林省长春市宽城区天津路小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年35期
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