【摘 要】
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在新课程理念下，素质教育要回归生活，让学生通过学习的知识去解决实际问题是现代教育倡导的方法。作为新时期的高中生物教师要在教学中注重教学方法的运用，本着尊重学生的思想，注
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在新课程理念下，素质教育要回归生活，让学生通过学习的知识去解决实际问题是现代教育倡导的方法。作为新时期的高中生物教师要在教学中注重教学方法的运用，本着尊重学生的思想，注重实际效果，让生活走进课堂，在课堂的导入环节中创设一定的情境，让学生看到生活中的具体事例，教师透过这些实际事例来教学生物知识，让学生感受到生物知识与实际生活的贴近，从而产生一种需求感，这种教学更能够体现生物知识在实际生活中的重要性，从而凸显学习的必要性。现代高中课堂中，教师要想让学生体现主人翁精神，给学生更多的主体意识，就要注重生活化的教学
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