【摘 要】
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民俗和民间游戏是我国传统文化的重要组成部分,在幼儿园中开展具有浓郁民族特色的丰富多彩的活动,可以使幼儿身心得到全面发展。目前随着现代教育理论与实践的不断发展,需求
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民俗和民间游戏是我国传统文化的重要组成部分,在幼儿园中开展具有浓郁民族特色的丰富多彩的活动,可以使幼儿身心得到全面发展。目前随着现代教育理论与实践的不断发展,需求的改变以及学前儿童年龄阶段特征等问题日益突出,如何利用民间游戏进行教学成为一个值得探讨的话题。本文以“户外活动”为中心,展开了对幼儿园户外活动现状及存在问题、原因的分析,并提出相应解决办法。希望能促使教师更科学地运用民间游戏开展课程,使幼儿在快乐中学习和探索知识,培养良好的素质和能力。
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