【摘 要】
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不同的文体有不同的阅读方法,只有需要具有文体思维,高中生才能自主地阅读不同文体的作品,才能称之为会阅读。但是大部分高中生学生没有掌握与特定文体相对应的阅读方法。指导学生掌握小说、诗词、论述类文本三种文体相对应的阅读方法,让学生真正的会阅读。
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不同的文体有不同的阅读方法,只有需要具有文体思维,高中生才能自主地阅读不同文体的作品,才能称之为会阅读。但是大部分高中生学生没有掌握与特定文体相对应的阅读方法。指导学生掌握小说、诗词、论述类文本三种文体相对应的阅读方法,让学生真正的会阅读。
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