信息技术与语文学科教学整合的实践

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shulili1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息技术的发展与成熟,人类已正式进入信息化时代。现代信息技术对现代教育带来极大的变革与创新,需要教师在教学中充分整合信息技术,推动教学的发展。通过对信息技术与语文学科教学整合的实践进行研究,旨在推动小学语文教学的发展。 With the development and maturity of information technology, mankind has officially entered the information age. Modern information technology brings great transformation and innovation to modern education. It requires teachers to fully integrate information technology in teaching so as to promote the development of teaching. Through the study of the integration of information technology and language teaching, this paper aims to promote the development of Chinese teaching in primary schools.
其他文献
当前国内经济社会发展不断转型升级,国际竞争日趋激烈,外国语言文学学科作为对接国家重大发展战略、服务社会经济发展和人民群众需求的中流砥柱,必须站位高远,放眼世界,聚焦
期刊
中国特色社会主义进入新时代,中国高等教育进入新的历史发展阶段,这都为外语学科发展提供了新的历史机遇.特别是在推进“一带一路”沿线国家合作、构建人类命运共同体的进程
期刊
义务教育教科书对解方程以及列方程解决实际问题的编排在实验教材基础上作了适当调整,修订后既分散了教学的难点,又关注了数学知识与现实生活的联系,有利于提高课堂教学的有
<正>生产与消费是人们日常生活中两大重要活动,两者是对立统一的。按照不同的消费目的和性质、消费方式、消费阶层等不同标准可以对文化消费进行分类,涉及居民在教育、广播、
受年龄、性格等因素的影响,游戏作为一种自主性、独立性以及创造性的活动得到教师、学生的广泛关注,它在儿童生活与学习中有着举足轻重的地位。就学前儿童游戏在幼儿园教育中
期刊
My name is Yu Feiyang.I want to be your good friend.I’m 14 years old.My birthday is on July 26~(th).I’m in Class 2,Grade 7.There are 45students in our class.T
英语学习环境中的生态给养不仅包含人际给养,同样也应包含脑内给养.本研究以解读生态理论和内化理论的内涵为切入点,找出两者的兼容性,并尝试构建生态给养视阈下英语知识内化
对浙江沿岸海域3个柱状沉积物进行了总磷测定并采用连续提取技术(SEDEX)测定了柱状沉积物中5种形态磷,运用210Pb法测定沉积速率并利用测年结果结合不同年份的一些气候或人类
针对目前铁路的大规模发展建设,铁路施工项目和维修项目大量增加,铁路营业线施工安全防护的重要性日易显现,通过对新旧规章中施工防护办法的比较以及针对现场作业人员设置防
重金属污染属于持久性污染物,具有富集性和毒性,长时间的累积会对生态环境和人体的安全造成威胁.本研究对海南岛不同区域红树林表层土壤重金属含量与其所在市县的土地利用、