如何促进幼儿良好行为习惯的养成

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儿童良好行为习惯的形成实际上是一个从无到有、从外在调解到内心自觉、从利己到利他的复杂过程。好的习惯可以让我们一生受益匪浅,而一些坏的习惯则会成为我们成功路上的绊脚石。因此,让幼儿养成良好的行为习惯尤为重要。一、教师应以身作则。幼儿具有很强的可塑性和模仿能力,他们模仿的最直接的对象是老师。他们仔细观察老师的言行,感受最强烈。
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