【摘 要】
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《九年义务教育全日制初级中学数学课程标准》明确提出：“初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等，以及由其内容所反映出来的数学思
【机 构】
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河南省周口市商水县平店乡第一初级中学
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《九年义务教育全日制初级中学数学课程标准》明确提出：“初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等，以及由其内容所反映出来的数学思想和方法”。数学问题的解决无不以数学思想为指导，以数学方法为手段，数学思想和方法是数学学习的灵魂和精髓。在初中数学教学中渗透数学思想和方法，目的是引导学生在学习过程中发现问题、分析问题、解决问题，培养学生学习数学、应用数学的意识和能力。本人结合自己的教学经验，阐述一下把数学思想、方法渗透到初中数学教学中的一些做法。
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