网络舆论管理视角下的大学生主流意识形态认同机制探究

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随着互联网的深入和普及,网络舆论对大学生主流意识形态认同教育的影响越来越明显。尤其是网络文化和思潮的泛滥,舆情网络化和群体极化,新媒介舆论场的出现等对大学生主流意识形态认同教育提出了新的挑战。因此,健全和完善网络舆论管理机制,引导高校网络舆情,借助新媒介网络舆论场的作用开展主流意识形态认同教育显得很有必要。
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