高中数学教师岗位试讲环节应聘技巧

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随着我国对教师资质、素质要求的提高,教育部门秉承公平、公正、公开的原则,认真制订并逐步建立"国标、省考、县聘、校用"的教师准入和管理制度.本文以高中数学教师应聘为例,列举并强调了若干高中数学教师岗位试讲环节的应聘技巧,以期对应聘人员顺利加入高中数学教师队伍提供参考.
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