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根据职高学生的特点开展和谐教育，激发学习热情和兴趣，提高教学效果，促进教学改革的发展。
浅议在基础会计课程中实施和谐教学
【摘 要】
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根据职高学生的特点开展和谐教育，激发学习热情和兴趣，提高教学效果，促进教学改革的发展。
【机 构】
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浙江省慈溪职业高级中学
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2006年05X期
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