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文章对国内游戏化学习进行研究,首先从cnki库中,以"游戏化教学""游戏化学习"为关键字,检索筛选出197篇文献,经过手工筛选去目录、研究热点及不相关文献,共得出47篇可用文献,其次对游戏化学习研究分布、研究热点、与其他新兴教学模式及技术结合的实践与应用、研究展望等进行了梳理与分析,最后得出结论:游戏化学习在教育教学改革中起着积极的促进作用,即能够激发学习者的学习动机、提高学习者创新能力,发展学习者创造性与批判性等高阶思维能力。