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现代教育论认为:教育的真正意义在于发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性.开放式的课堂教学出发点就是在此.它是根据学生个性发展的需求而进行的教学,让学生主动参与教学活动,参与多向思维,通过不同角度的探索,自己去获取、巩固和深化知识.这样的教学有利于学生萌发创新意识,形成创新思维和创新能力.
设计开放式课堂教学培养创新意识
【摘 要】
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现代教育论认为:教育的真正意义在于发现人的价值、发挥人的潜能、发展人的个性.开放式的课堂教学出发点就是在此.它是根据学生个性发展的需求而进行的教学,让学生主动参与教
【机 构】
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江苏省通州市教育局通南教育督导组
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2002年4期
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