艺术类中职学生职业素质培养调查研究

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本文采用问卷调研的方式,对中职学生的道德素养与职业素养状况及学校在师资、教学与管理上开展的工作情况进行调查,探讨分析艺术类中职学生在职业意识、职业道德、职业行为习惯与职业技能四个方面取得的成绩与存在的问题,为科学科学培养艺术类中职学生的职业素养奠定基础.
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