【摘 要】
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本文从四个方面探讨西欧中世纪后期的知识氛围问题；其一，城市兴起后出现知识分子阶层，知识活动逐渐频繁；其二，兴办各类学校和图书馆，文化教育得以复兴；其三，统治者开始尊重知识，采取措
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本文从四个方面探讨西欧中世纪后期的知识氛围问题；其一，城市兴起后出现知识分子阶层，知识活动逐渐频繁；其二，兴办各类学校和图书馆，文化教育得以复兴；其三，统治者开始尊重知识，采取措施发展文化教育；其四，教会人士、人文主义者和市民都认同知识的价值，热情追求知识。事实说明，中世纪后期西欧的确有一种良好的知识氛围，这 为文艺复兴运动和近代自然科学产生创造了前提条件。
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