【摘 要】
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一、文本解读这是一首儿童诗,作者记录了孩子们踩影子、做美梦、上学见到小伙伴、下课玩跳房子,以及上课听老师讲故事等一系列趣事,反映孩子们一天中充实而开心的生活内容,表
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一、文本解读这是一首儿童诗,作者记录了孩子们踩影子、做美梦、上学见到小伙伴、下课玩跳房子,以及上课听老师讲故事等一系列趣事,反映孩子们一天中充实而开心的生活内容,表达了快乐的童年经历。(一)识字写字本课共要求认识13个生字,分别是:“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”。下面,将其中在音形义
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