“双高”建设背景下高职院校创新型人才培养模式构建

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相比普通学校而言,职业院校在人才培养上更加关注学生的专业技能培养,而学生在掌握了基本的专业知识和一定的专业能力后,便会投身于相关的工作岗位。但这样的教育模式在当前这个各行各业对技术要求越来越高,对人才的选用也越来越严格的现实背景下,已经显得后劲乏力,难以追上时代的步伐。文章结合当前"双高"计划的实施背景及要求,就高职院校创新型人才培养中的现实不足和具体的改革路径展开探讨,并深入分析了创新型人才培养模式的具体构建。
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